martes, 1 de diciembre de 2009

Bitácora 8 Práctica Pedagógica IV.

Jueves 1 de diciembre de 2009.

Tercera Intervención: Propiedades de los elementos químicos y su obtención.

Inicio de la clase.
Los estudiantes realizaran una evaluación correspondiente a la clase anterior, que será evaluada por medio de ítemes tales como verdadero y falso, pregunta simple y representación además de ejercicios. Posteriormente se realizará la clase que corresponde a las propiedades que presentan los elementos y como se obtienen éstos del ambiente, para ello se propondrán los objetivos de la clase de manera individual y luego grupal.

Desarrollo de la clase.
Los estudiantes trabajaran con una guía de estudio de los contenidos ya mencionados, esto se realizará de manera grupal ya sea en parejas o tríos, leerán comprensivamente la guía y discutirán entorno a las preguntas que se le darán al final de la misma en la actividad.

Final de la clase.
Se hará una síntesis a partir de las conclusiones de las actividades realizadas.

¿Qué se trabajó en el aula?
Propiedades de los elementos químicos y su obtención a partir de la naturaleza.

¿Cómo lo trabajó?
Por medio de una guía de estudio.

¿Por qué trabajó esto?
Para apreciar la importancia de lo recursos que nos entrega la naturaleza que nos son de ayuda en nuestro diario vivir.

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